云南大学2017考研-811-综合专业理论考试大纲
2016-10-01 18:39:12   来源：   评论：0 点击：

811-综合专业理论考试大纲

 

一、考查目标

全日制攻读哲学硕士学位入学考试综合专业理论科目考试内容包括A-哲学史基础理论、B-中国哲学、C-外国哲学、D-伦理学、E1-科学技术哲学、E2-科学技术哲学和F-宗教学七部分，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法，分析和解决实际问题。

 

二、考试形式与试卷结构

（一）试卷成绩及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷内容结构

各部分内容所占分值为：

A-哲学史基础理论　50分

B-中国哲学　　　　100分

C-外国哲学            100分

D-伦理学              100分

E1-科学技术哲学100分

E2-科学技术哲学       100分

F-宗教学              150分

备注：报考马克思主义哲学专业考生，本科目选作A、C部分，满分150分；报考中国哲学专业考生，本科目选作A、B部分，满分150分；报考外国哲学专业考生，本科目选作A、C部分，满分150分；报考伦理学专业考生，本科目选作A、D部分，满分150分；报考科学技术哲学专业考生，本科目选作A、E1部分或者A、E2部分，满分150分；报考宗教学专业考生，本科目选作F部分，满分150分。

 

三、考查范围

 

A- 哲学史基础理论

 

一、  考察目标

本部分要求考生系统掌握从古希腊哲学到德国古典哲学的哲学史基础知识、基本概念、基本思想。

二、  考查形式

1、试卷内容结构

各部分内容所占分值为：

古希腊哲学　　约15分

中世纪神学　　　　约10分

近代经验论与唯理论约15分

德国古典哲学约10分

2、试卷题型结构

解释哲学概念或命题：6小题，每小题5分，共30分

辨析题：2小题，每小题10分，共20分

三、  考查内容

（一）     古希腊哲学

考查重点包括苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等人的哲学。

（二）     中世纪神学

考查重点奥古斯丁、托马斯·阿奎那等人的神哲学思想。

（三）     近代经验论和唯理论

考查重点包括贝克莱、休谟、笛卡尔等人的哲学思想。

（四）     德国古典哲学

考查重点包括康德和黑格尔等人的哲学思想。

 

B- 中国哲学

 

一、  考察目标

1、系统掌握中国哲学史的基本知识，把握中国哲学思想演变发展的基本线索。

2、认真阅读和准确理解有关中国哲学史的基本文献，特别是其中的代表性材料，培养严谨、踏实的学风，掌握学习中国哲学史的基本方法。

3、通过哲学史的学习，深入地理解中华民族传统价值观念与思维模式，进而把握中华民族之精神特质。

二、  考查形式

试卷题型结构

简答题：4小题，每小题15分，共60分

论述题：2小题，每小题20分，共40分

三、  考查内容

（一）先秦时期的哲学思想

1、夏商周三代时期哲学思想的萌芽；

2、春秋时期的哲学思想，主要包括：和同论、奇正观及孔子、墨子、老子的哲学思想；

3、战国时期的哲学思想，主要包括：思孟学派、庄子、名辩思潮与后期墨家、荀子、韩非、阴阳五行说与《周易》哲学思想；

（二）秦汉—隋唐时期的哲学思想

1、汉代的哲学思想，包括黄老之学、董仲舒与王充哲学思想；

2、魏晋南北朝时期的哲学思想，包括何晏、王弼、嵇康、阮籍、裴頠、郭象、张湛的哲学思想，以及佛学思想包括“六家七宗”、僧肇、慧远、竺道生和《大乘起信论》；

3、隋唐时期的哲学思想，包括天台宗、唯识宗、华严宗以及禅宗的主要代表人物及其思想，以及韩愈、李翱与柳宗元、刘禹锡的哲学思想；

（三）北宋—清初时期的哲学思想

1、宋代的理学思想，包括周敦颐、邵雍、张载、程颢、程颐、朱熹，以及陈亮与叶适的哲学思想；

2、宋明的心学思想，包括陆九渊、陈献章、湛若水、王守仁、罗钦顺、王廷相的哲学思想；

3、明中后期至清初思想，包括李贽、黄宗羲、方以智、王夫之、颜元与戴震的哲学思想。　　

 

C- 外国哲学

 

一、  考察目标

1、理解西方哲学的思想要旨、论证风格和方法，理解西方哲学和科学、宗教三者之间的密切关联。

2、能运用西方哲学的基本思想及其方法来改善自己的品行和生活。

二、  考查形式

1、试卷内容结构

各部分内容所占分值为：

古希腊哲学　　约30分

中世纪神学　　　　约15分

近代经验论与唯理论约20分

德国古典哲学约35分

2、试卷题型结构

简答题：4小题，每小题15分，共60分

论述题：2小题，每小题 20分，共40分

三、  考查内容

（一）古希腊哲学

考查重点包括前苏格拉底哲学；苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的哲学；晚期希腊哲学。

（二）中世纪神学

考查重点包括教父哲学和经院哲学；尤其要考察德尔图良、奥古斯丁、安瑟尔谟、托马斯·阿奎那等人的神哲学思想。

（三）近代经验论和唯理论

考查重点包括培根、洛克、贝克莱、休谟、笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼兹等人的哲学思想。

（四）德国古典哲学

考查重点包括康德、费希特、谢林和黑格尔等人哲学思想。

 

D- 伦理学

 

一、  考察目标

本部分要求考生能正确理解和掌握伦理学的基本理论与方法；学会运用伦理学的基本理论与方法分析和解决社会生活中的实际问题。

二、  考查形式

试卷题型结构

简答题：    5小题，每小题10分，共50分

分析论述题：2小题，每小题 25分，共50分

三、  考查内容

（一）伦理学的对象和方法

1．伦理学的对象

2. 伦理学的性质和使命

3．伦理学研究的方法

（二）伦理思想传统

1．中国伦理思想传统的主要阶段

2. 中国伦理思想传统主要派别

3．中国伦理思想传统的主要特征

4. 西方伦理思想传统的主要阶段

5. 西方伦理思想传统的主要派别

6. 西方伦理思想传统的主要特征

（三）道德的起源和发展

1．中外伦理思想史上几种道德起源说

2．马克思主义的道德起源论

3. 道德发展的规律性

（四）道德的本质、结构与功能

1．道德的本质

2．道德的结构

3. 道德的功能与作用

（五）社会主义道德原则

1．道德原则及其历史形态

2. 社会主义集体主义原则

3．社会主义人道主义原则

（六）道德规范

1．道德规范的内涵及作用

2．道德规范的他律性与自律性

3. 社会主义道德规范

（七）道德的基本范畴

1．善恶

2．道德义务

3．良心

4．荣辱

5. 幸福

（八）道德心理和道德情感

1．道德心理及其特征

2．道德认识的功能、阶段和目的

3．道德情感的特征、功能及其基本类型

4. 道德意志的含义、道德意志自由的实现

（九）道德价值和道德评价

1．道德价值、道德价值的普遍性和特殊性、道德价值的多样性与一元导向

2. 道德行为与道德选择

3．道德选择的自由与必然

4. 道德冲突的类型及解决

5. 道德境遇与道德选择

6. 道德评价的标准

7．道德评价的根据

8．道德评价的类型与手段

（十）道德教育和道德传播

1．道德教育的基本规律和原则

2．道德教育载体、特点和方式

3．道德传播与当代道德教育

（十一）道德理想和道德修养

1．道德理想的内涵、特征与类型

2．道德修养的必要与可能

3．道德修养的根本途径与基本方法及其基本类型

4. 道德境界的含义、类型、实现与超越

（十二）道德建设

1．道德建设的主体、目的和任务

2．社会主义初级阶段的道德建设

3．社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的内涵、建设、特点及其建设

 

E1-科学技术哲学

 

一、  考察目标

本部分要求考生具备从事科学技术哲学研究的基本数学知识，掌握解决具有一定复杂性问题的数学技能。

二、  考查形式

1、试卷内容结构

高等教学　约80分

线性代数　约20分

2、试卷题型结构

单项选择题：             4小题，每小题5分，共20分

填空题：                 5小题，每小题4分，共20分

解答题（包括证明题）：    5小题，每小题12分，共60分

三、  考查内容

 

A．高等数学

 

A1.函数、极限、连续

 

一、考查目标

1．理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立应用问题的函数关系．

2．了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性．

3．理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念．

4．掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念．

5．理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系．

6．掌握极限的性质及四则运算法则．

7．掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法．

8．理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限．

9．理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型．

10．了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质．

二、考查内容

函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立

数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限与右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则两个重要极限：

，

函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质

 

A2.一元函数微分学

 

一、考查目标

1．理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系．

2．掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式．了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分．

3．了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数．

4．会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数．

5．理解并会用罗尔（Rolle）定理、拉格朗日（Lagrange）中值定理和泰勒（Taylor）定理，了解并会用柯西( Cauchy ）中值定理．

6．掌握用洛必达法则求未定式极限的方法．

7．理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用．

8．会用导数判断函数图形的凹凸性（注：在区间内，设函数具有二阶导数．当时，的图形是凹的；当时，的图形是凸的），会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形．

9．了解曲率、曲率圆和曲率半径的概念，会计算曲率和曲率半径．

二、考查内容

导数和微分的概念　导数的几何意义和物理意义　函数的可导性与连续性之间的关系　平面曲线的切线和法线　导数和微分的四则运算　基本初等函数的导数　复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法　高阶导数　一阶微分形式的不变性　微分中值定理　洛必达（L'Hospital）法则　函数单调性的判别　函数的极值　函数图形的凹凸性、拐点及渐近线　函数图形的描绘　函数的最大值与最小值　弧微分　曲率的概念　曲率圆与曲率半径

 

A3.一元函数积分学

 

一、考查目标

1．理解原函数的概念，理解不定积分和定积分的概念．

2．掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理，掌握换元积分法与分部积分法．

3．会求有理函数、三角函数有理式和简单无理函数的积分．

4．理解积分上限的函数，会求它的导数，掌握牛顿一莱布尼茨公式．

5．了解反常积分的概念，会计算反常积分．

6．掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量（平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力、质心、形心等）及函数的平均值．

二、考查内容

原函数和不定积分的概念　不定积分的基本性质　基本积分公式　定积分的概念和基本性质　定积分中值定理　积分上限的函数及其导数　牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式　不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法　有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分　反常（广义）积分　定积分的应用

 

A4.多元函数微积分学

 

一、考查目标

1．了解多元函数的概念，了解二元函数的几何意义．

2．了解二元函数的极限与连续的概念，了解有界闭区域上二元连续函数的性质．

3．了解多元函数偏导数与全微