云南大学2018考研-637-《中国语言文学基础》考试大纲
2017-10-10 07:45:21   来源：   评论：0 点击：

637-《中国语言文学基础》考试大纲

 

一、考查目标

本大纲为云南大学硕士研究生入学考试《中国语言文学基础》科目考试大纲，供云南大学文学院中国语言文学一级学科下属硕士点（文艺学、中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国少数民族语言文学、语言学及应用语言学、汉语言文字学）及云南大学文学院民俗学硕士点、美学硕士点共同使用。本考试大纲涵盖“中国古代文学与文献学”、“中国现当代文学”、“外国文学”、“中西文学理论”、“古代汉语与现代汉语”等课程的内容，系统考查考生在中国语言文学学科方面的基础知识，以及运用相关理论和方法分析解决学术问题的基本能力。

 

二、考试形式与试卷结构

（一）试卷成绩及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷题型结构

题型包含名词解释、简答、分析论述三种类型。

 

三、考查范围

 

中国古代文学与文献学

考查目标：

 系统掌握中国古代文学与文献学的基本知识，把握各阶段文学的流变、体裁、重要作家及其作品。

 

考查范围：

一、先秦文学

（一）中国文学的起源和原始歌谣、神话传说

（二）《诗经》

采诗说、献诗说、删诗说；三家诗和毛诗。风、雅、颂；赋、比、兴；《诗经》的内容；《诗经》的特色和影响。

（三）《楚辞》

楚辞产生的历史文化背景；《楚辞》的编辑；屈原的生平、作品和影响；宋玉等人的辞赋创作。

（四）历史散文和诸子散文

战国历史散文繁荣的原因；《左传》、《国语》、《战国策》：成书、内容和艺术性。

诸子散文的繁荣的原因；从语录体到论辩体；《孟子》：《庄子》、《荀子》、《韩非子》：成书、艺术特点。

二、秦汉文学

（一）秦汉散文

政论散文；诸子散文。

（二）汉赋

汉赋的形成；骚体赋、诗体赋、散体赋；贾谊、枚乘、司马相如、东方朔、王褒、扬雄、班固、张衡、赵壹、蔡邕的辞赋。

（三）《史记》和《汉书》

《史记》：司马迁的生平、文学成就和影响。《汉书》：叙事风格和语言特点。

（四）汉乐府和文人五言诗

乐府概况；五言诗的起源和发展；《古诗十九首》。

三、魏晋南北朝文学

（一）建安、正始和两晋文学

建安诗文；正始诗文；两晋诗文

（二）陶渊明

生平思想；田园诗；散文和辞赋。

（三）南北朝诗文

南朝诗文；南北朝乐府民歌。

（四）魏晋南北朝小说

志怪小说；志人小说。

四、隋唐五代文学

（一）隋和初唐诗歌

隋代诗歌；初唐四杰；陈子昂。

（二）盛唐山水田园诗派和边塞诗派

孟浩然、王维等人的山水田园诗；高适、岑参等人的边塞诗。

（三）李白和杜甫的诗歌

李白的生平、文学成就和影响。杜甫的生平、文学成就和影响。

（四）中、晚唐诗歌

韦应物、刘长卿、顾况、李益等人的诗歌；韩愈、孟郊、贾岛的诗歌；刘禹锡和柳宗元；李贺；白居易和新乐府及其他新乐府诗人；杜牧；李商隐。

（五）唐代散文

古文运动兴起的原因；韩愈与古文运动；柳宗元与古文运动；晚唐小品文；李商隐的骈文。

（六）唐代传奇、变文和词

传奇；变文；词的产生和发展；花间词；南唐词。

五、宋辽金文学

（一）北宋词

晏殊、欧阳修；范仲淹；柳永；秦观和贺铸；周邦彦。

（二）南宋词

李清照和“易安体”；辛弃疾和辛派词人。姜夔、吴文英等词人。

（三）宋诗

西昆体；梅尧臣、苏舜钦、欧阳修、王安石；黄庭坚与江西诗派；杨万里与范成大；陆游；永嘉四灵；江湖派；文天祥。

（四）苏轼

生平思想；诗歌、古文、词；苏门文学家。

（五）宋代散文

宋代古文运动的兴起及成就；欧阳修、王安石、曾巩的古文：宋代的四六文。

（六）辽金文学

辽代文学；金代诗词和元好问：《西厢记诸宫调》。

六、元代文学

（一）杂剧概说

戏曲的起源：北方戏剧圈和南方戏剧圈：杂剧的体裁特点；元杂剧兴盛的原因。

（二）关汉卿

《窦娥冤》；关汉卿的其它杂剧。

（三）王实甫和其它杂剧作家

王实甫的《西厢记》；其它杂剧作家：白朴、马致远、郑光祖。

（四）元代散曲

散曲的产生、特点和体制；散曲的代表作家：关汉卿、马致远、张养浩、雎景臣、刘时中、张可久、乔吉。

（五）南戏 

南戏的源流、发展与形成；南戏与杂剧体制上的区别；高明与《琵琶记》；四大南戏。

（六）元代诗文和小说

元代诗文；元代小说。

七、明代文学

（一）《三国演义》

成书过程；拥刘反曹；尚智、崇仁、恶奸、尚义精神；“七实三虚”；宏大的结构；战争描写；语言艺术；历史影响。

（二）《水浒传》

成书过程； “忠义”、“乱自上作”、 “替天行道”；“同而不同”；连环式和板块式的结构；语言艺术；历史影响。

（三）《西游记》

取经故事的演变；与心学的关系； 极幻极真；物性、神性和人性的统一；游戏笔法。

（四）其它白话小说和文言小说

冯梦龙和三言；凌蒙初和二拍；《金瓶梅》；《封神演义》；《剪灯新话》。

（五）明代戏曲

传奇的来源和体制；汤显祖的《牡丹亭》。昆腔和吴江派；《宝剑记》、《浣沙记》、《鸣凤记》。

明初宫廷作家的杂剧；明代中后期的杂剧转型；徐渭的杂剧。

（六）明代诗文和散曲

明前期诗文；前后七子和复古运动；唐宋派、公安派、竟陵派、晚明小品文、明末文社；王磐、冯惟敏等人的散曲；《山歌》与《挂枝儿》

八、清代文学

（一）蒲松龄和《聊斋志异》

歌颂爱情、提示科举制度的弊端、宣扬因果报应；借花妖狐魅以写人情、情节曲折离奇、多种小说模式；语言艺术。影响：文言小说的复兴、《阅微草堂笔记》等。

（二）吴敬梓和《儒林外史》

对科举制度和病态文人的全面揭露和讽刺、对理想的朦胧追求；讽刺艺术；“虽云长篇，颇同短制”的结构；语言艺术。

（三）曹雪芹和《红楼梦》

对爱情的歌颂、对封建制度的批判、对人情世故的描写、对理想世界的追求；人物性格的丰富性和深刻性；网状结构；叙事角度的变化；语言艺术。

（四）清代戏曲

李玉和《清忠谱》、李渔的戏曲理论和创作；洪升和《长生殿》；孔尚任和《桃花扇》。

（五）清代诗文词

顾炎武等遗民诗人；钱谦益；吴伟业；王士祯和“神韵说”；沈德潜和“格调说”；袁枚和“性灵说”；翁方纲和“肌理说”。词的中兴。桐城派；清代骈文。

九、近代文学

（一）近代诗文词

龚自珍的散文和诗词；黄遵宪和“诗界革命”；梁启超和“新散文”；“南社”；曾国藩与“桐城派”。

（二）近代小说和戏曲

 侠义公案小说和世态人情小说； “小说界革命”；四大谴责小说；近代戏曲。

 

 

中国现当代文学

考查目标：

1.牢固掌握中国现当代文学史的基本知识、基本概念，深入理解中国现当代文学运作、发展的基本特点、基本规律；

2.熟悉学科概况，熟悉重点作家作品和重要文学现象；

3.能运用文学理论和研究方法分析、评论作家作品。

 

考查范围：

一、中国现当代文学概述

（一）中国现当代文学的基本轮廓和总体特征

（二）中国现当代文学的范围及分期

二、“五四”文学革命的发生与初期新文学创作

（一）“五四”文学革命的背景和意义

“五四”运动中的文学革命；晚清文学的繁荣；外国文艺思潮的涌入；《新青年》与文学革命的正式提出；新旧文学阵营的较量。

（二）新文学初期的创作实践

《尝试集》；《新潮》与新青年两大小说作家群；初期白话剧本；现代散文的发生与发展。

三、鲁迅

（一）现代文学的高峰

鲁迅及其研究简介；文学创作；思想及艺术成就。

（二）《呐喊》、《彷徨》综述

思想主题及艺术风格；对知识分子的审视；对农民命运的注视；对妇女命运的关注；不朽名作《阿Q正传》。

（三）抒情叙事散文

《野草》的精神世界；《野草》的象征主义艺术；《朝花夕拾》的文化价值。

（四）浩瀚的杂文创作

鲁迅与现代杂文；现实斗争的锐利武器；鲁迅杂文的艺术风格。

（五）杂文化的历史小说

《故事新编》的总体特征；讽刺与幽默及“油滑”。

四、郭沫若

（一）《女神》的诞生

青春型的浪漫诗人；从《星空》到《恢复》；开一代诗风的《女神》；《风凰涅槃》的时代精神及局限。

（二）历史剧及小说创作

独特的历史剧理论；三个叛逆的女性；《屈原》的贡献。

五、四大新文学社团的贡献与影响

（一）文学研究会的“为人生”的文学主张

文学研究会的成立与主张；冰心的多种文体创作；叶绍钧的“教育小说”；朱自清的“美文”；许地山的创作；王统照的“爱与美”。

（二）创造社“为艺术”主张与创作实践

创造社的浪漫主义及美学主张；郁达夫的“自叙传”抒情小说；张资平小说模式。

（三）新月社与新格律诗

新诗的“三美”主张；闻一多的诗；徐志摩的诗。

（四）语丝社散文的贡献

语丝社与“语丝文体”；周作人对“美文”的理论倡导与创作实践。

六、30年代文学思潮与运动

（一）三种文艺运动及两条基本线索

“左联”及无产阶级文学思潮；自由主义作家的文艺观；文学创作潮流及趋向。

（二）左翼作家群的创作

蒋光慈等人的小说；东北作家群的创作；左翼诗歌；报告文学。

（三）“京派”及其他作家

“京派”的审美追求；废名与萧乾的小说；何其芳、李广田的散文；梁实秋与丰子恺的散文。

（四）“海派”的文学创作

“海派”的兴起；新感觉派；施蛰存的心理分析小说

七、30年代五大小说家

（一）茅盾：长篇小说成熟的标志

茅盾的贡献；《蚀》三部曲；《林家铺子》及其他短篇；《子夜》。

（二）巴金：青春咏叹到深沉的悲剧

青春咏叹调：前期作品；深沉的悲剧：《家》；《寒夜》。

（三）老舍：市民社会的抒写者

老舍创造的市民世界；《月牙儿》；《骆驼祥子》。

（四）沈从文：湘西牧歌的咏叹

独特的审美理想；“湘西”世界；《边城》中的完美人性；沈从文的多样性。

（五）李劼人：“大河”风情的彩绘者

大河三部曲；三教九流的人物形象；四川的风俗民情画；独特的结构。

八、曹禺、夏衍等人的戏剧创作

（一）曹禺戏剧艺术的贡献

曹禺的主要剧作；《雷雨》的情节与主题；《雷雨》主要人物分析；曹禺戏剧艺术的贡献。

（二）夏衍、田汉、洪深的剧作风格

现实主义剧作《上海屋檐下》；田汉剧作的抒情性；洪深的《五奎桥》。

九、现代诗的发展

（一）初期象征派

象征派的兴起；李金发的《微雨》；初期象征派的风格。

（二）戴望舒及现代诗

现代诗的兴起及影响；《雨巷》的诗意；戴望舒诗歌的风格。

（三）臧克家、田间的诗歌创作

农民诗人臧克家；田间的街头诗。

（四）艾青：现代新诗的又一个高峰

艾青的历史地位；艾青诗的意象；艾青诗歌的艺术成就。

十、40年代文艺思想论争及文学发展

（一）抗战文艺运动兴起

“文协”成立；理论建设及论争；“民族形式”讨论。

（二）文学创作潮流与趋向

抗战前期：全民族亢奋中文学的“统一”；抗战中期：历史沉郁中文学的思索；抗战后期及解放战争时期：喜剧结束一个时代；解放区文学的新面貌。

十一、国统区和沦陷区的文学

（一）国统区和沦陷区的文学概况

异彩纷呈的小说创作；戏剧创作的高峰；政治讽刺诗蓬勃发展；杂文与报告文学对时代的呼应。

（二）钱钟书和他的《围城》

钱钟书的文学创作；《围城》的三层意蕴；方鸿渐的“围城”人生；钱钟书的讽刺艺术。

（三）张爱玲的《传奇》及《流言》

张爱玲的“失落者”心态；《金锁记》与《倾城之恋》；小说语言与意象；乱世中的《流言》。

（四）七月派的小说与诗歌

七月诗派；胡风的诗和理论建设；路翎及其小说《财主底儿女们》。

（五）冯至和“九叶诗人”

冯至的十四行集；“九叶诗人”的创作；穆旦的诗。

（六）讽刺文学的兴盛

马凡陀的山歌；《升官图》。

十二、解放区文学创作

（一）解放区文艺运动

解放区文学的新特色；《讲话》及对解放区文学的重要影响。

（二）赵树理的小说

赵树理的文学史意义；赵树理塑造的农民形象；赵树理的小说艺术。

（三）解放区其他小说家

孙犁的《荷花淀》；丁玲的《太阳照在桑干河上》；周立波的《暴风骤雨》。

（四）解放区戏剧和诗歌

歌剧《白毛女》；长诗《王贵与李香香》。

十三、新中国成立后的文学思潮和文学运动

（一）毛泽东文艺方向在全国贯彻推行

第一次全国文代会召开的经过、内容；第一次全国文代会的成就和不足；

（二）影片《武训传》批判

批判《武训传》的经过；《武训传》批判运动的积极成果和消极影响。

（三）社会主义现实主义文学思潮的高扬

第二次全国文代会召开的背景、议题；第二次全国文代会的成就和不足。

（四）对《红楼梦》研究的批判

俞平伯的“错误观点”；《红楼梦》研究批判运动的积极意义和缺陷。

（五）批判胡风集团