云南大学2002年硕士研究生入学考试《遗传学》试题
2007-02-02 15:27:18 来源: 评论:0 点击:
云南大学2002年硕士研究生入学考试
《遗传学》试题
2002遗传学
一 名词解释(每个2分,共20分)
1等位酶 2随体染色体 3多态现象 4全能性
5,复制子 6转座子 7易位 8内含子
9表型模写 10平衡致死系
二、试计算:(5分)
1、在有6个孩子的家庭中,出现3男3女的概率。
2、一A血型(IAi)妇女和一B血型(IBi)男子婚配,孩子是AB血
型的概率。
三、简述倒位的遗传学效应(5分)
四,用染色体学说和减数分裂的机制说明遗传学三大定律(共10分)
五、什么是顺反子?用“互补”和“等位基因”说明“基因”这个概念。(共10分)
六。分别用一个“棋盘”表达豌豆三基因杂种YyRrCc(黄色、园粒、红花)形成的配子类型及比例, 自交子代的基因型、表型的类型及比例。(10分)
七、简述原核生物和真核生物转录的差异。(10分)
八、玉米第九染色体上的三个基因是连续的,它们决定籽粒性状,即sh(凹陷),wx(糯性),c(无色),其对应的等位基因均以“+”表示(饱满、非糯性,有色),现有一测交;sh++/+wxc*sh wx c/sh wx c,结果如下:
表型 粒数
+ wx c 2708
sh + + 2538
+ + c 626
sh wx + 601
sh + c 113
+ wx + 116
+ + + 4
sh wx c 2
问:1这三个基因在第九染色体上的顺序如何?
2两个纯合亲本的基因型是什么?
3这些基因间的图距是多少?并发系数是多少?
(共10分)
九、以细胞遗传学为手段,对—个分类群(例如—个草本植物的小属,有10—15种)的进化和系统问题进行研究,你将如何着手?并请写出你的主要构思和研究方案。(共20分)
一 名词解释(每个2分,共20分)
1等位酶 2随体染色体 3多态现象 4全能性
5,复制子 6转座子 7易位 8内含子
9表型模写 10平衡致死系
二、试计算:(5分)
1、在有6个孩子的家庭中,出现3男3女的概率。
2、一A血型(IAi)妇女和一B血型(IBi)男子婚配,孩子是AB血
型的概率。
三、简述倒位的遗传学效应(5分)
四,用染色体学说和减数分裂的机制说明遗传学三大定律(共10分)
五、什么是顺反子?用“互补”和“等位基因”说明“基因”这个概念。(共10分)
六。分别用一个“棋盘”表达豌豆三基因杂种YyRrCc(黄色、园粒、红花)形成的配子类型及比例, 自交子代的基因型、表型的类型及比例。(10分)
七、简述原核生物和真核生物转录的差异。(10分)
八、玉米第九染色体上的三个基因是连续的,它们决定籽粒性状,即sh(凹陷),wx(糯性),c(无色),其对应的等位基因均以“+”表示(饱满、非糯性,有色),现有一测交;sh++/+wxc*sh wx c/sh wx c,结果如下:
表型 粒数
+ wx c 2708
sh + + 2538
+ + c 626
sh wx + 601
sh + c 113
+ wx + 116
+ + + 4
sh wx c 2
问:1这三个基因在第九染色体上的顺序如何?
2两个纯合亲本的基因型是什么?
3这些基因间的图距是多少?并发系数是多少?
(共10分)
九、以细胞遗传学为手段,对—个分类群(例如—个草本植物的小属,有10—15种)的进化和系统问题进行研究,你将如何着手?并请写出你的主要构思和研究方案。(共20分)
相关热词搜索:云南大学 2002年硕士研究生入学考试 试题
上一篇:云南大学2002年硕士研究生入学考试《普通生物学》试题
下一篇:2002年全国硕士研究生入学统一考试英语试题及参考答案
分享到:
收藏